Mallows, David;
dos Santos Costa, Graça;
(2024)
O ensino médio na educação de jovens e adultos: dilemas, contradições e desafios.
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
pp. 12-16.
10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n75.p12-16.
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Abstract
Neste dossiê exploramos questões atuais que impactam a Educação de Jovens e Adultos no nível médio (EJA/ensino médio). Por meio de uma série de artigos de estudiosos de diversas regiões do Brasil, apresentamos importantes contribuições para melhor compreender as pressões e influências sobre o ensino médio na EJA. O dossiê está composto por dez artigos, cada um com foco e contexto distintos, abrangendo diferentes territórios formativos. Nesta apresentação do dossiê contextualizamos os artigos para os leitores e indicamos os impulsionadores das mudanças que estão sendo sentidas no chão das salas de aula nas escolas de EJA em todo o país
| Type: | Article |
|---|---|
| Title: | O ensino médio na educação de jovens e adultos: dilemas, contradições e desafios |
| Open access status: | An open access version is available from UCL Discovery |
| DOI: | 10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n75.p12-16 |
| Additional information: | Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. |
| UCL classification: | UCL UCL > Provost and Vice Provost Offices > School of Education UCL > Provost and Vice Provost Offices > School of Education > UCL Institute of Education UCL > Provost and Vice Provost Offices > School of Education > UCL Institute of Education > IOE - Culture, Communication and Media |
| URI: | https://discovery-pp.ucl.ac.uk/id/eprint/10198440 |
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